优秀高中作文

时间:2024-02-18 20:00:31
关于优秀高中作文集合5篇

关于优秀高中作文集合5篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的优秀高中作文5篇,希望对大家有所帮助。

优秀高中作文 篇1

以前没去过武汉,知道武汉有三镇,谁在江北,谁在江南,却是从来没有清楚过;知道黄鹤楼;知道珞珈山,武大的樱花很美。

第一天比较空闲,所以上午在汉口的酒店住下后,就拉了lg一起去东湖。出了酒店先问了一下怎么做车去,还好,很方便,酒店门口就有722可以直接到。经过武汉二桥,沿着内环,不到20分钟就到了。

东湖真的很大。据说是西湖面积的好几倍,以前我和lg去杭州用了半天时间饶了西湖一周,东湖给我的感觉是仅仅在东湖公园里就能耗上你半天的了。所幸的是我和lg及时的租了一双人自行车。暖暖的阳光照着,不是周末,公园里没有很多游人,轻松的踩着自行车,感觉真好。

回去之前还是去了一下黄鹤楼,哪怕是在外围看一下也好啊,呵呵。大概多少是受了别人评价的影响,说是五十元去看一下完全重建,内有电梯的黄鹤楼不值。Lg说既然来了一定要上去感受,好歹这也是“天下江山第一楼”,江南三大名楼之一,虽然我们只有半小时在这里停留了。买了票几乎是完全没有停歇的直冲黄鹤楼顶,竟然累的有些嘘嘘的。我是那么迫切的想感受一下“极目楚天舒”,“不尽长江滚滚来”。可是,我想我是有些失望了,虽然是十月里罕有的大晴天,艳阳高照,但远望出去,却始终觉得有些灰蒙蒙的。可以看到汉江和长江的交汇,却完全没有期望中的那种宏伟气势。倒是从楼顶望去,山下的武汉长江一桥虽然历经半个世纪,但在绿树间看来仍然干净,有序。这可是使“天堑变通途”的骄傲哦!

第二天下午,又偷空去了江汉路步行街。据说刚建成的步行街是当时全国第一长步行街,后被天津和平路步行街超过。超过也好,我始终觉得比较路长,比较楼高是极其无聊的一件事。更重要的是特色。有了特色,其他又有什么关系。比较吸引我的是路边的那些老银行和路上的那几个极赋本地特色的几组雕塑。后来我去吃热干面的时候还想着其中的一组。晚上有机会去了吉庆街。就在路口的“芳芳”坐下,一直到离开都没有机会深入感受一下是否整条街的氛围都如这一家一样。最热闹的莫过于活跃在小街的形形色色的艺人了。这儿的品种之全我觉得大概是全国之首了。流行歌曲,汉剧,楚剧,豫剧,还有滑稽表演,说笑话的。姐妹三人合唱,二重奏,一人伴奏,一人表演。虽然细听之下,水平实在一般,纯粹业余。但,这又有什么关系,要的不就是这种普通百姓的热闹和庸俗吗。

热干面也是来前我在网上了解到的不可不尝的武汉特色之一。满满一份,还没拌,就觉得香。拌一拌,来一口,味道不错。主要是芝麻酱的香。对我来说,光吃热干面,显得有些太干了,一定要来点汤或饮料才好。Lg吃了以后后赞不绝口,一碗吃罢,再来一碗。

武汉对我来说遗憾的还有很多,比如武汉大学,武汉的樱花,还都没有见到。但正是这些遗憾,我还会再来看的。

优秀高中作文 篇2

你撑开伞,在雨中创造出一片自己的,干燥的小天地,一直走,一直走,一直走到风停雨驻,美好晴天。

——题记

是什么时候,开始怀疑起的,虚假、蒙蔽,淹没真情。你可曾看过人们扶起摔倒的老人?人们给他关爱,钱财,食物,却不知那老人摔过千次万次;你可曾看到一个小女孩默默地为陌生的送水工撑起伞,在潮湿的空气中不知温暖了多少人的.心,可谁又想到她是故意而为之,并不真心实意。

但这个社会总归需要美好作为养料,生活中不时泛着温情。

那天放学回家,天还没有暗,黄昏之时,像太阳扯出了一条金绸子。阳光很暖,不是灼伤人的炽热,也不是冷冷洒落的夕凉。我心情很好,甚至忍不住轻轻的哼了歌。却在路过路边饭店时,瞬间冷下了脸。

粗暴的客人因为觉得饭菜的量不够,而将菜直接扣在了服务员的头上。但这并没有使我停下脚步,和其他人一样,因为,这与我无关。

突然,“砰”地一声,我下意识偏头去看,原来是路旁的一个花盆被经过的卡车碾得粉碎,土散落在地上,盆里的花这时却叫人意外的盛放着,它躺在土里,格外的鲜艳。我撤回眼睛,却用余光瞟到与花同样鲜艳的一团,迅速的跑过。我定眼一看,是个小姑娘,四五岁的样子,羊角辫梳得老高,又紧又密,好似还微微吊起了她的眼角。

她的大眼睛眨巴眨巴,歪着头望着远去的大卡车,又低头看着那些散落的泥,眼里闪过一丝光亮。她手忙脚乱的翻书包,从书包里扒出一个玩具铲子,认真的蹲下铲土。这时她的妈妈跑了过来,大叫道:“天,这路边的土得多脏啊,你别玩了,要玩回家玩儿。”说完,急忙去拍下女孩的手,衣服,拉着她便走。小女孩却不依,好似倔强的脾气上来了,硬是扯着她的妈妈也蹲了下来。

她小心地铲着土,将土运到路旁的花园,一点一点的运,来回的跑动,使她的小脸涨得通红,满脸汗渍。她却开心地用脏兮兮的小手抹她白净的脸,发现脸脏了,又将脸埋在洁白的袖子上擦。她的妈妈在一旁气得跳脚,拉她不是不拉也不是,无奈的接受路人异样的眼光。女孩看着妈妈呵呵笑,我看着她,貌似也开心的笑了起来。

她将花重新埋起来后,将土压实,抬起头,眼睛亮晶晶的向她的母亲邀功,手舞足蹈。她的妈妈也忘了生气,拍着她的头,笑着表扬她,我还隐约听到,她给花起了一个名字,叫??

我低头看了看表,大惊,快步跑回家。

一到家,就听到母亲的抱怨声:“怎么这么晚。”父亲却笑着把我按在椅子上:“吃饭喽!”我失笑,美好不就在身边么,何必浪费时间去怀疑?

人们年轻时容易被那些愤世嫉俗的人吸引,以为他们有深刻不俗的生活,认为人凡事要孤独面对,素颜修行才算是高雅。但还是多跟自觉生活美好的人在一起吧,真正幸福的人多对外部世界有正面反馈,不会伤害任何人。也正因为如此,我们才会期待而不是怀疑这个世界的美好。

这个世界的美好在于,同欣赏的人在一起哭啊,笑啊,感动啊,尝遍苦涩,过尽悲伤,自然回甘。

优秀高中作文 篇3

桥,在生活中见的不少。它,一生为人服务,饱经风霜,却是默默无闻。桥,不仅有交通之便,更有艺术之美。杜牧的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”就显现了它的美,唐宗的“桥形通汉上,峰势接云危。”又很好的说明它为人服务,通至汉河上。唐代,至今两千多年,现在,桥很无奈,因为没有人去欣赏它的美,我知道它在等待,等待着一个浪漫的艺术家去欣赏它。

我见的桥很多,但真正让我为之动情的桥,却少之又少。杭州西湖的一座桥很著名,为西湖十景之一。

古人有说“伫立雪霁西湖,举目四望,但见断桥残雪似银,冻湖如墨,黑白分明,格外动人心魄。”想必,你以知此桥为何名,不错,此桥名为断桥。现在就请你随着我的脚步,去了解断桥。

断桥不仅以景享誉天下,更以情驰名人间:这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里,白娘子与许仙相识,同舟归城,借伞定情;水漫金山后又在此邂逅,言归于好。这,是每一个光棍的必到之地,以为再碰到一个白娘子。要说断桥有多长的历史,便有得一说了,也可以说它饱经风霜。断桥位于里西湖和外西湖的分水点上,一端跨着北山路,另一端接通白堤。断桥之名得于唐朝,其正名反而鲜为人知,当时是一座石桥,宋代称保佑桥,元代称段家桥。在西湖古今诸多大小桥梁中,她的名气最大。据说,早在唐朝断桥就已经建成,时人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。

“断桥”一词由来,众说纷纭,一说孤山之路到此而断,故名;一说段家桥简称段桥,谐音为断桥;一说古石桥上建有亭,冬日雪霁,桥阳面冰雪消融,桥阴面仍然玉砌银铺,从葛岭远眺,桥与堤断之感,得名“断桥残雪”。传说白娘子与许仙断桥相会,确为断桥景物增添了浪漫色彩。也有人说,南宋王朝偏安一隅,多情的画家取残山剩水之意,于是拟出了桥名和景名,当然还有别的一种说法:断桥,最早叫段家桥。很早以前,西湖白沙堤,从孤山蜿蜿蜒蜒到这里,只有一座无名小木桥,与湖岸紧紧相连。游人要到孤山去游玩,都要经过这座小木桥,日晒雨淋,桥板经常要烂断,游人十分不便。桥旁有一间简陋的茅舍,住着—对姓段的夫妇。两人心地善良,手脚勤快,男的在湖里捕鱼为生,女的在门口摆个酒摊,卖家酿土酒。因酒味不佳,顾客很少上门,生意清淡。一天,日落西山,夫妇俩刚要关门,来了一个衣衫褴褛的白发老人,说是远道而来,身无分文,要求留宿—夜。段家夫妇见他年老可怜,热情地留他住下,还烧了一条刚从西湖里捕来的鲤鱼,打上一碗家酿土酒,款待老人。老人也不客气,一连饮了三大碗,便倒在床上,呼呼入睡。第二天早晨白发老人临别时,说道:“谢谢你们好心款待,我这里有酒药三颗,可帮助你们酿得好酒。”说罢,取出三颗红红的酒药,告别而去。段家夫妇将老人的三颗酒药放在酿酒缸里,酿出来的酒,颜色猩红,甜醇无比,香气袭人。从此,天天顾客盈门,段家猩红酒名扬杭城,生意一天比一天兴隆。段家夫妇拆了茅舍,盖起了酒楼。他们为了感谢白发老人,积蓄了一笔钱,准备好好答谢他。岁月流逝,一晃三年。这年冬天,西湖大雪,白发老人冒雪来到段家酒楼。夫妇俩一见恩人来到,喜出望外,留老人长住他家。然而老人第二天便要告别。临别之时,段家夫妇取出三百两银子送给老人。老人笑着推辞说:“谢谢你们夫妇—片好心,我这孤单老人,要这么多银钱何用?你们还是用在最要紧的地方吧!”说罢,便踏雪向小桥走去。段家夫妇站在门口相送,只见老人刚跨上小木桥,脚下一滑,桥板断啦,老人也跌进了湖里。夫妇俩急忙跑去相救,忽见白发老人立于湖面,如履平地,微笑着向他们挥挥手,漂然而去。段家夫妇这才知道,白发老人不是凡人。想起老人临别说的话,使用那笔银钱在原来的小木桥处,造起了一座高高的青石拱桥,还在桥头建了一座亭子。从此,游西湖的人,再不怕路滑桥断啦。乡亲父老怀念段家夫妇行善造桥的好事,便把这桥称为段家桥。后来,因为“段”、“断”同音,使被称为断桥。

当然这只是传说而已,只是因为湖大雪初霁,登宝石山往南俯瞰,白堤皑皑如银链横陈。日出映照,断桥向阳桥面积雪融化露出褐色的桥面一痕,仿佛长长的白链到此中断了,所以称为“断桥残雪”。

我们到了断桥,首先看到的是一个亭子,它可以供人们休息、欣赏美景。亭子内有一块石碑,里面也说了断桥的由来。我们走到断桥之上,听到的只有一个字“哇”,是什么让大家如此感叹呢?呵,你看西湖的水,它不花是“小桥流水人家”,也不是《黄河大合唱》,它是一种无法用诗词形容的波光粼粼的水,然后对前一眼望去,便是一道直线在即,上面杨柳依依,难怪有诗人云:“悠然漫步西湖边,碧波如镜柳如烟。”湖内分大湖、小湖,小湖里有荷花,它随着风的呼吸,跳着摇摆舞。对,没错,它在欢迎你。

当你站在桥上时,你会不经意发现对面的山上有一座塔,相传那是法海镇压白娘子的地方。当你远眺雷峰塔时,便再会不经意发现断桥的构造了,断桥有一个大拱,也是唯一一个,非常耸立。当你在观看桥的构造时,你又会不经意发现一艘艘小船开在湖面上。此时,我便陶醉其中,不禁高歌一曲,那怕没有人给我鼓掌,

此时,桥知道了它有了一个懂它的人--那便是我。请问敬爱的读者,跟着我的脚步,你是否读懂了桥的艺术之美呢?

优秀高中作文 篇4

夏末的天很蓝,像是重新浸洗过的缎子,却不知被哪个顽皮孩子沾上了棉花糖丝儿。风拂混着热与凉,我坐在门前的竹藤小椅上,微眯着眼,托着腮帮子,像一只假寐的猫咪。

那蓝天下衬着的,不是绿地,不是清河,而是,满满一空地的黄豆荚。看来也觉得充实,像是一条金色的毛毡从脚边铺开。我翕动了几下鼻子,寻嗅着豆香。

倏忽间,耳畔响起一阵爆鸣,我惊得睁开眼,只见奶奶正挥舞着手中的杆,用力捶打着那豆荚。她的粗布衬衣、她的青黛长裤、她的笠帽都随着她的动作微微颤动着。我诧异为何要干这项苦活,她却只回我:“豆子不打不出窍。”

我一下子来了兴致,从椅子上蹦起揽过奶奶手中的竹杆,跃跃欲试。学着奶奶先前的样子,画着圈儿地用力,将特制的杆前活动板甩出漂亮的弧度。豆子在我的施压下轻轻蹦跳着,原先卧着的、蜷着的,蹦到了外侧、蹦到了上层;之前躲着的、闭合着的,一一露出了笑脸,咧开了嘴让干黄的豆粒滚落出来。每一颗黄豆的迸出,都伴着清脆的破荚声,此起彼伏地在我耳边响着,惊了河面上吐着泡泡的鱼儿,惊了电线杆上谱着曲的麻雀,像是一场盛大的欢歌。我乐此不疲地做着同一个机械的动作,不想停,心里不可抑制地就希望这欢歌能继续盛大下去。

大片的豆荚依旧缠连纠绕着,豆壳已不是刚采摘下来那般紧闭,豆藤下积淀着豆粒,远远看去却仍旧是一体的样子。我渐渐地停下动作,衣服黏黏地吸附在身上,鬓角的头发垂着汗滴,面颊通红得像是进了蒸笼,我将工具递还到奶奶手中,又爬上了藤椅,徐徐喘着气。

脑海中忽又浮沉曾经剥黄豆的情形,那时还是毛茸茸、青涩的,指甲从侧缝将其外衣展开,豆粒都还是柔软的。也还不会自发地咧嘴笑,更没有干练的破荚而出声。

现在才是它们真正成熟的时候吧!我闭上眼冥想。

阳光暖暖地拥着我,“噼里啪啦”的声响不绝于耳。在经过生命漫长的孕育、积淀之后,这声音包含着快乐与满足。这声音代表着成熟,更代表了成功。在生命最辉煌的那一刻的酣喊,是这般令人向往。

如豆,如人。

在我内心深处,不可抑制地渴望着,在我生命的灿烂的一刻,会有这样的声音。

那是代表成功与喜悦的声音,是最美的声音。

优秀高中作文 篇5

候车站

站台上一共有四个座位。其中,三个是普通座位,另一个是老、孕、残、幼专用座位。在那个特殊的座位上贴有一张特大号的“老、孕、残、幼专座”字条。

母亲

抱着两岁的儿子,来到已挤满人的候车站。四个座位上坐着四个“完整”的成年男人。母亲抱着孩子走到了座位前。那四个人同时朝不同方向望去。

乘客甲

戴着一副墨镜,头发梳得油亮,嘴唇紧抿。虽然看不见眼睛,但他双眉紧锁,似在思索些什么。一身黑的、干净的长风衣,锃亮的皮鞋,脚边放了一个密码箱。他一定是个老板,准备出门谈生意。也许,他正在为待会的巨额生意做准备,所以他并不在乎面前的这对母子。

乘客乙

二十多岁的学生。戴着一顶太阳帽,耳朵里塞着耳塞,手里抓着一本英语书,嘴里还轻轻念叨着一些单词。也许,他正在为待会的考试做准备,所以他并没有“看见”这对母子。

乘客丙

中年男人。他左右手并用,不停地按着手机的键盘,还不时嘻嘻哈哈笑一下。也许,他手机中的游戏让他移不开双眼,所以他并没有发现这对母子。

乘客丁

闭着眼,鼻梁上架着一副金边眼镜,穿着一套价格不菲的西装。西装胸前的口袋上夹着似乎是忘了摘下的××医院××医师的胸牌。也许,他正思考着待会的手术中还需注意什么问题,所以他无视站在身边的这对母子。母亲 吃力地将孩子往上托了托。那四个人依然凝视着远方。母亲无奈地蹲下身,让孩子坐在自己的腿上。

候车站

车终于来了。那四个整装走了出去,只剩下母亲缓缓地站起来,伸了伸腿,抱起了孩子。这时,孩子搂着母亲的脖子问:“妈妈,那是什么字?”母亲顺着孩子的手看去,是那张特大号的“老、孕、残、幼专座”字条。“看来,今年教育部又要加大扫除文盲的力度了!”说完,母亲抱着孩子上了车。

【点评】本文作者采用电影蒙太奇手法,将一个个画面连缀起来。在镜头的变换中,文章的主题也渐渐浮出水面。

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