《乌丢丢的奇遇》读后感

时间:2024-02-18 20:37:45
《乌丢丢的奇遇》读后感(合集15篇)

《乌丢丢的奇遇》读后感(合集15篇)

当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的《乌丢丢的奇遇》读后感,希望能够帮助到大家。

《乌丢丢的奇遇》读后感1

晚上,我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书,心中颇有感触,里面的内容更是吸引着我。

这本书的作者是大诗人金波先生,故事的内容是一只小脚丫被丢在了角落里,被丁儿捡到,并给小脚丫一个完整的身体,取名叫乌丢丢,丁儿收养了它。可恶,丢丢还是想念布袋爷爷,于是在晚上悄悄地走了。又遇到了吟老,便在吟老家住了几晚,便和吟老一起踏上寻找布袋爷爷和珍儿之路,一路上遇到了许多奇奇怪怪的事,最后成功找到了珍儿与布袋爷爷。乌丢丢又和珍儿融为了一体,成为了珍儿的一只脚,他们快乐的生活着,而吟老则和他的童年回忆住在一起。

其中吟老和乌丢丢一起寻找珍儿与布袋爷爷的内容十分吸引我,里面的一篇篇故事都很有趣,告诉我有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。人人都有爱,世界就会充满爱,就不会有杀掠和战争,一切都很和平。黄皮肤,白皮肤,黑皮肤,人人都能成为好朋友,大家同在一片蓝天下手拉手,这是一幅多么美好的画面啊!

大家就和我一起向乌丢丢与吟老学习吧,和平不一直都是大家的愿望吗?

《乌丢丢的奇遇》读后感2

我这周读了一本书,叫《乌丢丢的奇遇》它的编写者是金波,这本书主要讲了一个叫做乌丢丢的一个木偶脚丫在遇到他的新朋友珍儿之后,又跟吟痴老爷爷去找给了他生命的好朋友珍儿,但它的生命被一场大火吞噬了,乌丢丢又变回了一只小脚丫,但乌丢丢懂得用爱回报爱,这点让我非常感动。

在这本书里,乌丢丢说了一句话:“我真后悔,我为什么不回家呢?”这句话让我想到了乌丢丢对于做它的布袋爷爷从人世间离开后的不舍,也表达了乌丢丢对于失去爷爷的后悔。

吟痴老人说了一句话:“这已经不重要了。我们保护了另一颗心灵种子他一定会发芽开花的。”这句话让我知道了,心灵是要被保护的,我们要细心的照顾心灵这朵花,让它萌芽、开放。

这本书让我知道了,懂得善良,用爱回报爱的人,才能得到尊敬。

《乌丢丢的奇遇》读后感3

寒假期间我读了一本书,名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书非常好看,里边的故事写得丰富多彩,主要内容是发生在一个名叫乌丢丢的小脚丫身上。下面我来给大家介绍一下吧!
  有一个老爷爷是耍木偶戏的,他的身边有个小脚丫,会说话,还会跳来跳去的,可爱极了。有一天,老爷爷把小脚丫弄丢了,小脚丫自己跳到了一个小女孩的家里,后来他们俩成为了好朋友。小女孩给了小脚丫一个身体——就是一个布娃娃的上半身,并给他取名叫乌丢丢。因为乌丢丢非常想念老爷爷,就不辞而别去寻找老爷爷,这才让乌丢丢有了一系列的奇遇。最后,乌丢丢把自己给了那个小女孩,也就是和小女孩合体了,因为小女孩的一只脚不能走路。
  读了这本书,我有感而发,觉得小脚丫——乌丢丢能够知恩图报,心地善良地对待别人,为了成全别人而牺牲自己,这种精神、品格值得我们学习。

《乌丢丢的奇遇》读后感4

今早我读完了著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。是一本非常优秀的书。

布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了快乐。但是,有一天独脚大侠的脚“失踪”了。它被好心的珍儿找到,带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家,四处寻找布袋爷爷,却又不小心走进了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起寻找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。最后,乌丢丢牺牲了自己的身体和脚,使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。

我觉得这是一个美丽而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的生命,使他的生命显得更真诚、纯洁。就像金波爷爷自己说的:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。是啊!在这个世界上,没有一个价值连城的宝贝能比得过普通的爱。

在这个童话里,我从吟老诗人和善良的乌丢丢身上读出了:有爱滋润着生命,才是鲜活的、美丽的、不朽的。读懂了:爱在哪个地方,哪个地方必定是充满阳光、充满童心的地方!

《乌丢丢的奇遇》读后感5

你们读过《乌丢丢的奇遇》吗?在我读过的书当中,最让我难忘的一本书就是《乌丢丢的奇遇》。

里面的主人公乌丢丢,原本是一个没有感觉的人,它是布袋爷爷手中木偶的一只小脚,有一天夜里,布袋爷爷为了赶路,不小心把小脚丫掉在了某处,被珍儿捡到。把小脚丫带回了家,过了几天珍儿过生日,妈妈送给珍儿一个娃娃,并帮她把小脚丫装在娃娃的腿上,从此乌丢丢诞生了。

乌丢丢因为不想窝在家里,所以跳上了一辆卡车,见到了吟痴先生,在这里,他认识了一群可爱的朋友,得到了许多的快乐和无穷的关爱,有一天乌丢丢又想起了珍儿,于是先生陪着吴丢丢去寻找珍儿,他们找到了珍儿,但是珍儿的学校却着火了,珍儿还在里面,丢丢奋不顾身冲进火海,把珍儿救了出来,可是乌丢丢的身体被烧成了灰,只剩一只小脚丫了。珍儿伤心地把它带回了家,在珍儿睡着的时候,乌丢丢把自己唯一的身体赠给了珍儿。

从这本书里让我懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……

《乌丢丢的奇遇》读后感6

第三本书《乌丢丢的奇遇》我也看完啦!这本书是出自中国著名诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。

这本书讲述了一只小脚丫被一个叫珍儿的小女孩安在她的布娃娃上,叫“乌丢丢”,并得到了生命。后来他离开了珍儿家,遇到了吟痴老爷爷和他的“家人”,最后回家、救珍儿的故事。乌丢丢在吟老的家中学会了写诗,吟老对自己的诗有严格的要求,总是写完一首诗就扔进“诗篓子”,乌丢丢就是靠“诗篓子”学会写诗的。回家的途中,乌丢丢的第一个亲人布袋爷爷去世了,最后,只剩小脚丫的乌丢丢用自己将珍儿的瘸腿治好。

我最喜欢“回归生命”一章,乌丢丢是有情感的,是怀念着珍儿的,但也不愿离开相处了很久的吟痴老爷爷;他也是个懂得感恩的人,将自己和珍儿融为一体。吟老追求完美,永远不满意。

我觉得吟痴老爷爷是个懂情的人,为了乌丢丢能见到亲人,和他一起翻山越岭,找到了他的亲人,他希望自己十全十美,所以总是写一首诗就扔;乌丢丢很淘气,离开珍儿时心野得像只野兔子,可为了珍儿,牺牲了自己,这舍己为人的精神令我无比感动,鼻子尖发酸,他在着火的学校里救珍儿,更能凸显出他的善良。

《乌丢丢的.奇遇》读后感7

最喜欢这本书中一行行清浅的小诗,很适合三年级的孩子去品味去诵读,那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋润着心田,我甚至觉得这些诗一样的语言比教科书上的语言好了很多,真应该让孩子们记在心底。比如《春天的发现》“街心花园,陌生又亲切,朴素又鲜艳,树很绿,花很红,空气很清新,太阳很温暖。”再比如《欢迎夏天》“夏天的阳光最明亮,夏天的雨滴最甘甜,夏天的叶子最碧绿,夏天的花朵最鲜艳。”每一首诗,都像一曲优美舒缓的歌曲,让你的心静下来,慢下来,品味文字中的美……

这本书不仅仅是适合我们的娃娃读,建议同学们将喜欢的小诗背诵下来,再遇到不同的作文或题目时,你将会左右逢源,信手拈来。作文还有什么难的呢?慢慢读书,慢慢积累。在文字中收获乐趣。

《乌丢丢的奇遇》读后感8

近期,我读了一本充满爱的书——-《乌丢丢的奇遇》,书的作者是中国著名的儿童文学家金波,这本书的爱令我回味无穷。

这本书主要讲述了“独脚大侠”乌丢丢是布袋爷爷的木偶,它丢失了一只小脚丫,被一个叫珍儿的跛足小女孩捡到,之后,珍儿将他自己的家中,得到了一个身体。不久后,他不辞而别,擅自闯入吟痴老人家中。后来乌丢丢明白了:别人给予了他人的爱,你要懂得用爱去回报。最后乌丢丢为了救珍儿,葬身火海,可是因为它懂得别人对它的爱,变成了珍儿那条跛足,不过珍儿永远都不会跛足了。

我最喜欢文中的小脚丫乌丢丢,从它的身上我读到了一种回报他人、牺牲自我的精神。它的这种精神表现在珍儿为救小狗,被围火海;乌丢丢凭己之力,舍身救人。知道吗?在我最喜欢的第十四个章节中,乌丢丢用爱将珍儿那只冰冷的脚温暖,它——-乌丢丢,为了珍儿,永远走了,不过它,永远在珍儿的心里。

是的,生活中,我们需要这样的精神特质,就像我们生活中的那样知恩图报。比如说父母养育了我们,我们要回报他们;也比如说,同学帮助你解出了一道难题,我们也要回报。跟何况是爱,像珍儿和乌丢丢那样。

我喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书,它将伴我一路成长……

《乌丢丢的奇遇》读后感9

读完乌丢丢的奇遇这本书,让我感到了 生命的可贵,主人公乌丢丢他热爱生命,珍惜生命,并且用爱回报生命。这本书还告诉我要去为自己的目标去追求,并且去实现它。并且在人生的道路

中要勇于克服困难,并且去实现人生的价值。

乌丢丢在追求的道路上,即使遇到困难 ,也要带给别人快乐,带给别人幸福,带给别人美好的生活。

即使乌丢丢最后并没有得到想要的东西,但是他并没有气馁,他把生命带给了需要他的人。

我看到结局,感觉要为别人做出贡献,带来意想不到的惊喜和欢乐,哪像才会体验到成功的滋味。

生命是无价的,带给别人的惊喜也是无价的,在失败后也是一种无价的收获。

成功的道路上需要失败,但也需要别人的支持,只有你为他人带来快乐 ,那样才会得到他人的支持。

《乌丢丢的奇遇》读后感10

《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的,主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢离开了珍儿的家,他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐,吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍,想起了他的童年时代和可人姑娘。

在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,还知道了爱和感恩。最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她不用拄着拐杖,可以走路。

我觉得这个童话故事很优美。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他懂得快乐,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生,使得乌丢丢有趣而可爱。

《乌丢丢的奇遇》读后感11

这个月是读书月,老师推荐我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢,在历经了种种生活历程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用爱滋养生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!比如当再次回到珍儿家时,家中的母亲病得更重了,珍儿的脚更跛了,当天晚上,他把自己的脚给了珍儿这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字,优美伤感的故事,金老先生为我们揭示生命的真谛,那就是爱,只有爱,才是生命的本真。

深刻的寓意,感人的童话,再加上几行优美的诗句,就像潺潺的流水划过心田,激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话:

我们接受别人的爱,

更不应该忘记用爱回报,

正向我们走向人生之路,

你必须迈开左右脚。

我以前总认为关爱我们是应该的,可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母,用爱回报他们。

《乌丢丢的奇遇》读后感12

看了这本书的名字,你们就会有点疑问:乌丢丢是谁?在他身上发生了什么?那就让我来为你们介绍介绍吧!

乌丢丢是个独脚娃娃,他其实是"独脚大侠"唯一的一条腿。但在一场木偶戏后"独脚大侠"丢了他唯一的一条腿,小姑娘珍儿把这条腿拾起来缝在一个没有腿的丑娃身上,并给他取了个名字叫乌丢丢。

有一次,乌丢丢觉得屋里太闷,于是到小院里的一堆棉花上睡起了觉。一醒来发现自己在吟痴老人的院子里,于是和吟痴老人踏上了寻找珍儿的路。

读了这本书,我非常感动,因为乌丢丢从一个一点儿也不懂事的小木偶,到一个乐于助人的小男孩。在这之间,他经历了种种困难,最后竟然牺牲了自己。刚看到这儿,我真的觉得乌丢丢很傻,它干嘛要为珍儿牺牲呢?之前他没为珍儿牺牲时过得多快乐呀!不但获得了人们对他的喜爱,而且还得了独脚跳大赛的总冠军呢!可后来,我才明白乐于助人更使人快乐。

《乌丢丢的奇遇》读后感13

《乌丢丢的奇遇》是儿童文学家金波写的。读了这本童话书,我很感动,我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的过程才是最重要的。只要有付出,就一定会有回报的。

他真不愧是文学家,里面的词句写的真美。瞧!“我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌……”啊这段话真美,要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子,该多好呀!

在我看来,书中的故事仿佛就展现在我们眼前:我听到了蘑菇人的喊声,看到了蘑菇人排着队伍去寻找一颗心,我听到了诗篓子在深情的朗诵诗,我看到了乌丢丢在与可人说话。

读完乌丢丢的奇遇,使我明白了爱就在我们身边,只要你付出一点,你就能得到许多。

《乌丢丢的奇遇》读后感14

这个暑假里我读了乌丢丢的奇遇这本书

里面讲了小木偶乌丢丢因为好奇而来到了一辆车上睡着了这辆车把他带到了老诗人家老诗人用几句平淡的话语让乌丢丢有了想回家的念头于是他踏上了回家的旅途,途中发生了许多有趣的事最终回到了珍儿的身边其中,令我记忆最深刻的是第14章内容是乌丢丢为了救珍儿又只剩下一只小脚丫了最后成了珍儿的一只脚身边类似的事有很多我也遇到过我家养了许多蚕每年都需要大量的新鲜桑叶我们找了很多地方却发现了许多不文明的行为有些人为了图方便图快他们把桑叶摞光甚至把树枝折断后果是树吸收不到所需营养长不出新枝叶甚至枯死

其实我们完全可以不这样做我们只要把嫩芽留下每根树枝上都只摘下少量桑叶即没对桑树造成伤害蚕也不会饿死

有爱滋养的生命才是鲜活美丽和不朽的生命

《乌丢丢的奇遇》读后感15

我读书的时候,经常感觉就像进入了一个童话世界,里面有许多的动物和人物,他们之间发生了许多有趣的或者有意义的事情,让我从中感受到许多。

我曾经看过一本书,名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书里有一个小木偶,它的名字叫乌丢丢,还有另外两个人,一个叫珍儿,是一个残疾的小女孩;另一个叫吟老,是一个写过许多诗的老诗人。珍儿给予了乌丢丢生命,但在一次火灾中,乌丢丢为了救出珍儿,自己被大火吞噬,只留下一个小脚丫,在晚上也融入了珍儿的身体,使珍儿恢复了健康。乌丢丢用自己的生命拯救了珍儿,自己却没有了生命,告诉我们要用爱来回报生命,爱会让生命更加美好、丰富。

现在,我看的书越来越多,每一本书都能带给我许多的快乐与知识,我相信只要我们能坚持看书,就会学习到更多的知识、培养我们正确认识世界、掌握知识的能力,让我们将来能够“更高、更快、更强”地为国家富强做出贡献。

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